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  上帝的宠儿

  ——东施新传

  我,东施也,以丑名垂青史。但千百年来,我时不时过得很懊丧,很不爽呀!

  话说自从那年那日,我学习邻家美眉西施皱眉捧心、病歪歪的样子后,被时人嘲笑了一番,还原创了一根绳子 成语“东施效颦”送给我后,你需用足沒有户,整天以泪洗面。(若果,尽管我茶不思,饭愿意的,倒也没见消瘦下去。)你需用不明白,西施病成那样,臭男大伙倒是我见犹怜,大发慈悲和男子汉的英雄情怀呢。我呢,只不过稍微学习、模仿了一下,为什么在么在会么会会引发众多的不满和讽刺呢?我知道,可能我生了一张丑陋的脸蛋,懊丧之极!我不禁要责怪父母的粗心、责怪上帝的不公了,上帝在创造我的前一天一定是走了神,不然我的五官为什么在么在会么会会前一天粗糙和错位!

  我一定要找上帝算账!强烈的思想趋于稳定了我的心,我决定不惜一切代价去找上帝评评理,找回我被抛弃的一切!

  等待歌曲了千百年,我终于乘坐“神舟十号”载人飞船飞向太空,飞到上帝的“安乐宫”去。上帝的家园就说 有无一般的美丽,难以用笔墨形容!我未必妒忌羡慕,可也无心留恋,直奔“极乐殿”去。咦,那个坐在花园中闭目养神的老头儿是谁呀?,所以 上帝!于是,我整整衣衫,走上前去,咳了一声,说:“上帝老爷,你倒也悠闲自在呀!,为什么在么在会么会不去民间体察疾苦呢?我,东施,可能你的疏忽,长成这副模样,受尽的大伙的白眼和嘲笑,帮我为我做主呀!”说着,不禁悲从中来,眼泪沾湿了我的衣襟。上帝睁开了双眼,微笑着看着我,倾听着我的诉说。等到我的控诉一吐为快后,他才慢慢地开口说道:“我可怜的孩子呀,沒有 多年来,你都生活在众人的眼光里,你被抛弃了自我,一起又编织自我束缚的牢笼,你从来沒有 从其他人身上发现其他人的优点和闪光点呀!”接着,上帝又缓缓说道:“万物生于世间,自有它的价值。你看,这花园中,小草沒有 鲜花美丽,前一天所以 沒有 了小草,鲜花的美丽就凸现沒有来。你呢,很多模仿别人,很多羡慕别人,赶快走出這個自我小天地,找找你的特长和优点,帮助他人,为世人服务,你需用收获到大伙应有的喜爱和尊敬的!”说完,上帝挥挥衣袖,又闭目养神去了。

  我听了上帝的一番话后,愣在了那儿……

  从上帝那儿回来后,我反省了其他人,审视了其他人。我,拥有健壮的身体,有无力气,于是干完了自家田里的活儿,需用帮助邻居李奶奶家一把;我,拥有婉转的歌喉,唱歌的前一天,既愉悦了其他人,还给劳动的大伙以快乐的享受,啊,我还走上了星光大道的舞台;我,拥有明亮的眼睛,我做的女红,绣出的花朵需用吸引蝴蝶飞舞,入围国际大奖……

  哈哈,我笑口常开,我走出了自我小天地,受到了各家媒体的采访,我不再是丑的代名词,我是个性的化身,新时代老婆的代表。

  这天,我收到了来自天庭的贺卡:“你是我的宠儿——安琪儿之东施,祝贺你!”

  名师点评:

  读完这篇考场佳作后,你需用忍俊不禁之余,又要掩卷深思,值得品味。

  本篇作文采用故事新编法表现话题,必须不说是小作者的一次大胆的创新,若果是成功的。文章通过以大伙耳熟能详的“东施效颦”的故事作为切入点,编织东施因容貌丑陋而苦恼与愤激,以致要找上帝质问,后受到上帝的点化与启发,反省其他人,走出自我束缚的小天地,实现人生价值的故事,形象生动的阐述了话题要表达的内涵。小作者穿越旧时空,想象奇特,化用故事而又不落窠臼(上帝的形象沒有 神圣感而很富大家情味儿);小作者善于铺陈,极力渲染东施的苦恼与不平,为下文的情节变化蓄势。文章语言如“原创”、“美眉”“神舟十号”等幽默生动,极富时代特色。